Das Studien- und Berufsberatungsteam, bestehend aus Lehrerinnen und Lehrern der ESM, bietet sowohl im Hinblick auf die Fächerwahl als auch für die Studien- bzw. Berufsentscheidung qualifizierte Unterstützung und Hilfe an.

Koordination und deutsche Sektion:

Englische Sektion:

Französische Sektion:

Italienische Sektion:

  • Giusepinna Nieddu-Denkscherz (E-Mail)

Niederländische Sektion:

Parcoursup:

UCAS:

 

Es gibt zwei offizielle Studien- und Berufsberatungsprogramme, die von dem Obersten Rat der Europäischen Schulen genehmigt worden sind. Diese stellen die Hauptkomponenten der Studien- und Berufsberatung der ESM dar.

Programm für die S5:
  • AOK- Bewerbungstraining
  • Fächerwahlseminar
  • Individuelle Fächerwahlberatung
  • Praktikum
Programm für die S6:

Es findet ein drei- bis viertägiges Seminar mit folgendem Inhalt statt:

  • Informationen zum Europäischen Abitur
  • Studienberatung
  • Lerntechniken und Interviewtechniken
  • Infos über unterschiedliche Berufsfelder

Zusätzlich wird eine individuelle Beratung hinsichtlich Studien- und Berufsmöglichkeiten in S6 und S7 angeboten.

“Citizenship Action for All Program” (CAAP) / Sozialpraktikum (S4)

Es ist beabsichtigt, dass die SchülerInnen sich selbstständig einen Praktikumsplatz suchen. Die verschiedenen Einrichtungen benötigen keine formale Bewerbung. Die SchülerInnen sollen anrufen und einen Termin vereinbaren oder auch einfach vorbeikommen und sich vorstellen.

Unter dem nachfolgenden Link sind einige Einrichtungen des Kreisjugendrings München aufgeführt, die eine Vielzahl von Kurzpraktika anbieten:

https://www.kjr-m.de/der-kjr/der-kjr-als-arbeitgeber/einsatzorte/kurzpraktikum/

Unter dem Reiter "Dokumente" auf der Careers Guidance Seite der ESM finden Sie Elternbriefe mit weiteren Infos zum CAAP-Programm zum Download.

Betriebspraktikum (S5)

Dauer und Teilnahme
Alle Schülerinnen und Schüler der S5 sind verpflichtet das zweiwöchige Praktikum zu absolvieren. Es findet nach den Semestertests im Juni statt und schließt die Woche der mündlichen Abiturprüfungen ein.

Zielsetzungen

  • Erfahrungen in der selbst gewählten Arbeitsumgebung sammeln
  • Persönlichkeitsentwicklung positiv beeinflussen
  • Kommunikationsfähigkeit außerhalb der Schule entwickeln
  • Beobachtungsgabe und soziale Fähigkeiten entfalten
  • Prozess der Berufswahl und der Selbstprüfung anregen
  • Entwicklung von Charaktereigenschaften wie Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Eigeninitiative, Bereitwilligkeit, Flexibilität und Toleranz unterstützen

Vorgehensweise

Kurz vor oder nach den Weihnachtsferien werden den Schülerinnen und Schülern folgende Unterlagen ausgehändigt:

  • Schreiben an die Eltern, das sie über Zielsetzung und Ablauf des Praktikums in Kenntnis setzt
  • Anschreiben, in dem Einzelheiten zum Praktikum erläutert werden (Deutsch und Englisch)
  • Vordruck einer Praktikumsbescheinigung

Die Schülerinnen und Schüler erhalten Richtlinien bei der Suche nach einem geeigneten Praktikumsplatz. Es liegt in ihrer Verantwortung, selbst einen Praktikumsplatz ihrer Wahl zu finden. Als Teil dieser Erfahrung zählen auch Anrufe und Vorstellungsgespräche, welche nicht immer erfolgreich ausfallen können. Den Schülerinnen und Schülern ist es nicht gestattet, ein Praktikum bei der Arbeitsstelle ihrer Eltern anzunehmen, noch eine Vergütung für ihre Arbeitsleistung zu erhalten.

Die Schülerinnen und Schüler informieren die sie betreuenden Lehrer über ihre Praktikumsstelle und händigen Adresse, Ansprechpartner und Telefonnummer aus. Diejenigen, die Probleme haben einen Praktikumsplatz zu finden (aufgrund von zu spät begonnener Suche oder unangemessen hoher Erwartungen), erhalten von den zuständigen Lehrern Unterstützung.