Greek version: see below.
Ancient Greece is known to have been the origin of European theatre since Aristotle's Poetics. Thousands of years ago, theatre was already considered a place of education and a place to deal with ethical questions. Fittingly, the first and second classes of the Greek language section at the European School Munich now dedicated their theatre production to the topic of sustainable development, or more precisely to recycling.
On Thursday afternoon, 24 June, the pupils presented their interpretation of the children's book "Give Me a Second Chance" (Δώσ' μου μια δεύτερη ευκαιρία) by Greek author Chrysanthi Karaiskos. The story is told from the view of different materials, such as aluminium, glass and cardboard, that are scattered in the forest. They argue about which of them is the most beautiful and useful. When a battery lands between them and tells them about recycling, the materials wish to be recycled themselves. But the path to a new use is not easy.
In the production, the children now slip into the roles of aluminium, glass and paper themselves. They can thus understand the transformation of useless waste into valuable resources in a child-friendly way and through their own experience. The pupils also dealt with the topic in class beforehand and made display boards and costumes. Together they sang songs about recycling and nature during the performance and accompanied them with various instruments. Quite exciting, not only for the pupils themselves, but also the parents followed the performances eagerly. At the end, of course, there was thunderous applause for the young actors and actresses.
The theatre project was led by the teachers Georgios Keramidas as director and Angeliki Koukouliakou, who was also responsible for the stage design. They were supported by Anastasia Daleziou, who is doing an internship as a teacher within the framework of the Erasmus programme, and the music teachers Katarina Stegemann and Elvira Sincuk, as well as by parents and other teachers. Together they realised such a great project in the sense of sustainable development, which will certainly remain a positive memory for the pupils for a long time.
More information on sustainable development at the European School Munich
Μίμηση και ανακύκλωση
Η αρχαία Ελλάδα είναι γνωστό ότι αποτέλεσε την απαρχή του ευρωπαϊκού θεάτρου από την Ποιητική του Αριστοτέλη. Χιλιάδες χρόνια πριν, το θέατρο θεωρούνταν ήδη χώρος εκπαίδευσης αλλά και χώρος ενασχόλησης με ηθικά ζητήματα. Έτσι, η πρώτη και η δεύτερη τάξη του ελληνικού τμήματος του Ευρωπαϊκού Σχολείου Μονάχου αφιέρωσαν τη θεατρική τους παραγωγή στο θέμα της βιώσιμης ανάπτυξης, ή πιο συγκεκριμένα στην ανακύκλωση.
Το απόγευμα της Πέμπτης, 24 Ιουνίου, οι μαθητές ερμήνευσαν το παιδικό βιβλίο "Δώσ’ μου μια δεύτερη ευκαιρία" της Ελληνίδας συγγραφέως Χρυσάνθης Καραΐσκου. Η αφήγηση της ιστορίας γίνεται από την οπτική γωνία διάφορων υλικών, όπως αλουμίνιο, γυαλί και χαρτόνι, που βρίσκονται διάσπαρτα στο δάσος. Διαφωνούν για το ποιο από αυτά είναι το πιο όμορφο και το πιο χρήσιμο. Όταν μια μπαταρία προσγειώνεται ανάμεσά τους και τους μιλάει για την ανακύκλωση, τα υλικά επιθυμούν να ανακυκλωθούν τα ίδια. Αλλά ο δρόμος προς μια νέα χρήση δεν είναι εύκολος.
Στην παραγωγή, τα παιδιά μπαίνουν τώρα τα ίδια στους ρόλους του αλουμινίου, του γυαλιού και του χαρτιού. Μπορούν έτσι να κατανοήσουν τη μετατροπή των άχρηστων αποβλήτων σε πολύτιμους πόρους με τρόπο φιλικό προς τα παιδιά και μέσα από τη δική τους εμπειρία. Οι μαθητές ασχολήθηκαν επίσης με το θέμα στην τάξη εκ των προτέρων και έφτιαξαν πίνακες προβολής και κοστούμια. Όλοι μαζί τραγούδησαν τραγούδια για την ανακύκλωση και τη φύση κατά τη διάρκεια της παράστασης και τα συνόδευσαν με διάφορα μουσικά όργανα. Αρκετά συναρπαστικό, όχι μόνο για τους ίδιους τους μαθητές, αλλά και τους οι γονείς, οι οποίοι παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την παράσταση. Στο τέλος, βέβαια, υπήρξε ηχηρό χειροκρότημα για τους νεαρούς ηθοποιούς.
Επικεφαλής του θεατρικού εγχειρήματος ήταν οι εκπαιδευτικοί Γεώργιος Κεραμιδάς ως σκηνοθέτης και Αγγελική Κουκουλιάκου, η οποία ήταν υπεύθυνη και για τη σκηνογραφία. Υποστηρίχθηκαν από την Αναστασία Δαλεζίου, η οποία κάνει πρακτική άσκηση ως εκπαιδευτικός στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus, και τις καθηγήτριες μουσικής Katarina Stegemann και Elvira Sincuk. Όλοι μαζί πραγματοποίησαν ένα τόσο σπουδαίο έργο με την έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης, το οποίο σίγουρα θα παραμείνει θετική ανάμνηση για τους μαθητές για πολύ καιρό.
Περισσότερες πληροφορίες για τη βιώσιμη ανάπτυξη στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Μονάχου
