Francoforte e Manzoni

Non c'è italiano che non conosca I promessi Sposi, non c'è spagnolo che non conosca Lazarillo de Tormes e non c'è Greco che non conosca Zorba il Greco. Sono stati questi gli oggetti di studio dell'importante progetto svoltosi in collaborazione tra la Scuola Europea di Monaco e la Scuola Europea di Francoforte: le classi S4 di lingua greca, spagnola e italiana si sono incontrate nella scuola di Francoforte per discutere di questi tre capolavori di fama europea.

Le tre classi, partite mercoledì pomeriggio 21 giugno insieme alle tre professoresse accompagnatrici Fioretti, Diaz e Papia, si sono poi incontrate nella giornata di giovedì con le corrispettive classi francofortesi di lingua italiana, greca e spagnola in due fasi successive: nella prima i romanzi sono stati analizzati nei gruppi-classe della stessa lingua, nella seconda fase i gruppi si sono mischiati per mettere a confronto i tre romanzi. Il fine di questo lavoro era rendere visibile il contatto tra la letteratura e la vita, attraverso l'analisi dei protagonisti ed il confronto tra le loro scelte e le nostre.

Più tardi, dopo la pausa pranzo, gli studenti hanno avuto la possibilità di conoscersi meglio e di visitare la scuola svolgendo attività tipiche dei propri paesi d'origine: i greci hanno proposto il ballo popolare del sirtaki reso celebre dal film "Zorba il greco" coinvolgendo tutti gli altri studenti in un'unica danza, gli spagnoli hanno presentato una canzone popolare dal testo semplice e cantabile da tutti e gli Italiani hanno proposto Azzurro e Volare. Infine Italiani, Greci e Spagnoli hanno gustato il buffet da loro stessi preparato, ricco di prelibatezze tipiche.

L'incontro di Francoforte rappresenta l'ultimo atto di un progetto "Delikatessen aus der Europaeischen Literatur", avviato in settembre 2016 a Monaco. A Francoforte le classi coinvolte delle due scuole hanno avuto la possibilità di comprendere maggiormente i rispettivi romanzi, attualizzandone le tematiche ed esponendo le proprie opinioni. Il progetto comunque ha avuto successo non solo dal punto di vista culturale ma anche sociale: infatti i ragazzi hanno avuto la possibilità di conoscere altri studenti e di stringere nuove amicizie.

Ci saranno altri sviluppi di collaborazione tra Monaco ed altre scuole europee? Noi ragazzi ce lo auguriamo fortemente.

Arturo Luciani e Ruben Pittorru

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

La vida del Lazarillo de Tormes

No hay italiano que no conozca la novela " Los enamorados" , espanol que no conozca "El Lazarillo de Tormes" o ningún griego que no conozca "Zorba el griego".

 

Estas tres novelas fueron el tema y refelexión de nuestros alumnos (italianos, griegos y espanoles) en cooperación con los alumnos de Frankfurt el dia 22 de junio.

Se trataba de completar nuestro proyecto " Delicadezas de la Literatura Europea" que ya habíamos trabajado en septiembre en Múnich. Los alumnos reflexionaron y compararon la vida y el ambiente de los protagonistas de nuestras novelas sacando los pros y los contras de aqiuellas épocas y de nuestro tiempo actual.

También algo muy importante para los alumnos fue el contactar con los alumnos de Frankfurt bailando y cantando todos unidos Sirtaki o canciones italianas y espanolas.

La experiencia tanto para alumnos como para profesores fue muy positiva, pues la Literatura es en principio no solo estudiar sino también reflexionar sobre los valores de la vida.

Virginia Diaz

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ΓΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΜΠΝΕΥΣΜΕΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Δεν υπάρχει κανένας Έλληνας που να μη γνωρίζει το έργο του Νίκου Καζαντζάκη, "Ζορμπάς", κανένας Ιταλός που να μην ξέρει το έργο "Il promessi", ή κανένας Ισπανός που να μην έχει μελετήσει το έργο "Lazarillo de Tormes". Αυτά τα τρία λογοτεχνικά έργα αποτέλεσαν το αντικείμενο συνεργασίας των τριών τμημάτων της s4 και στη συνέχεια παρουσιάστηκαν στο Ευρωπαϊκό σχολείο της Φρανκφούρτης στις 22.6.2017. Το πρότζεκτ χωρίστηκε σε τρία μέρη για οργανωτικούς λόγους. Στο πρώτο μέρος η κάθε χώρα παρουσίασε στα αντίστοιχα εθνικά τμήματα το λογοτεχνικό της έργο, στο δεύτερο μέρος δημιουργήθηκαν μικτές ομάδες εργασίας αποτελούμενες τόσο από το σχολείο του Μονάχου, όσο και από αυτό της Φρανκφούρτης. Οι μαθητές επεξεργάστηκαν και απάντησαν σε λογοτεχνικά ερωτήματα με κοινή εννοιολογική αφόρμηση. Στο τρίτο μέρος αφού οι μαθητές μας ετοίμασαν αντιπροσωπευτικά εδέσματα των τριών χωρών, χόρεψαν όλοι μαζί το συρτάκι από την ομώνυμη ταινία του Ζορμπά. Η εκδρομή δε στάθηκε μόνο στο συνδυασμό της λογοτεχνίας, των δραστηριοτήτων και των ομάδων εργασίας. Οι μαθητές μας έκαναν καινούργιους φίλους και εμείς γνωρίσαμε καινούριους συναδέλφους. Η τριήμερη εκδρομή συμπληρώθηκε με ξεναγήσεις στο ιστορικό κέντρο της Φρανκφούρτης και της Χαιδεβέργης και με κρουαζιέρα στον ποταμό Main. H τελική αξιολόγηση που εισπράξαμε ήταν ήταν εξαιρετικά θετική. Το συμπέρασμά μας: "η λογοτεχνία βοηθά τους μαθητές να γνωρίσουν τις αξίες της ζωής|".

Μαριάννα Παπία