Kindergarten

Autumnal Treasures

On the 15th November 2018, the big day finally arrived! Since the middle of October, the Kindergarten children had been busy cooking, painting, planting and singing in preparation for our amazing Autumn Market. Each group decided what they could make to sell.

As the Kindergarten’s topic this year is “The Farm”, we talked a lot about what farmers grow to feed us and what we can do to preserve the food when we have an abundance after the harvest. Some groups dried their fruit, some turned it into jam, and others took the motif of apples as inspiration to decorate tea towels and shopping bags.

There were many creative treasures on display with autumnal colours all around! It goes without saying that there was a fantastic café, supported by our ever generous parents, filled with all manner of delicious autumnal flavoured goodies.

The afternoon started perfectly, with lots of autumnal songs for the parents to enjoy in all of the Kindergarten’s main section languages. The children were incredible and performed with such gusto that they even earned an encore!

As the market was taking place so close to St Martin’s day, we decided to add a charitable twist to our day. All the money raised will go to “Gut Aiderbichl”, which looks after retired farm animals. The children are so excited to be raising money to care for them and even more excited to know that we will visit the farm near Starnberg in the new year. We will be able to see the animals we have helped and see how the children’s hard work has made their lives better.

An enormous thank you goes to the parents, staff and of course the Kindergarten children for making this event so special.

We are very pleased to announce that we raised a staggering €985 from the children’s stalls and €420 from the Parents’ Cafe. 

For information about the “Gut Aiderbichl”, please click here!

Commitment To Sustainability

At the ESM, pupils are specifically encouraged to commit themselves to nature, environmental protection and sustainability. For about two years now, pupils have been working on projects in the fields of environment and sustainability, documenting their results and presenting them to an external jury of experts. The spectrum of topics ranges from energy-saving measures to recycling ideas. The ESM has already received one star with the award “Environmental School in Europe - International Sustainability School”.

On the 22nd October 2018, the ESM was awarded a second star for the school’s commitment to sustainability at an official awards ceremony. A delegation, representing the Kindergarten, the Primary School and the Secondary School took part in the festive ceremony, held at the “Munich International School”. The projects were shown in an exhibition: the seed planting campaign in Kindergarten, the artwork “Scrapsworld” made of plastic rubbish by Primary School pupils, which drew attention to the pollution of the oceans, and the planting of trees and the setting-up of nesting boxes, carried out by Secondary School pupils.

After a musical prelude, several speeches were held, including those by Bavarian Environment Minister Marcel Hüber. Afterwards Birgit Feldmann of the “Landesbund für Vogelschutz” presented us with the second star, which is a tribute to our work and at the same time a great motivation.

Next goal: to obtain the third star, the highest award!

Further information can be found here!

Grundschule

Höhere Schule

An die Bücher, fertig, los!

Wer kann sich schon der Magie einer tollen Geschichte entziehen, die durch einen guten Vorleser lebendig wird? Cornelia Funke nimmt diese Fähigkeit guter Vorleser in ihrem Roman „Tintenherz“ wörtlich und fasziniert damit Leser aller Altersgruppen. Ihre Romanvorlage wurde in viele Sprachen übersetzt und auch verfilmt. Die Geschichte von ihren Romanhelden Meggie und Mo, die Figuren aus Büchern „herauslesen“ können, so dass sie aus der fiktiven in die wirkliche Welt wechseln, begeisterte ein breites Publikum. Auf die Spur dieser Romanhelden begaben sich auch dieses Jahr wieder Schüler der S1. Im Rahmen des bundesweiten Vorlesewettbewerbs der S1 erprobten – und bewiesen – sie ihre magischen Fähigkeiten, Geschichten lebendig werden zu lassen.

Seit Oktober wurde in den Deutschkursen der S1 der beste Leser oder die beste Leserin gesucht. Schüler, die am Vorlesewettbewerb teilnehmen wollten, stellten sich mit Lesungen aus ihren Lieblingsbüchern dem Klassenvotum – und versuchten, ihre Mitschüler von ihrer Buchauswahl zu begeistern. Denn bevor sie eine dreiminütige Kostprobe aus dem selbstgewählten Buch zum Besten gaben, stellten sie Handlung und Helden ihres Buches vor – das machte den Mitschülern im besten Falle Lust, das Buch selber zu lesen.

Die in den Klassen gekürten Klassensieger traten in der nächsten Runde, am 4. Dezember 2018, zum Schulentscheid an. Im John-Peryer-Raum kämpften sie unter- und miteinander in zwei Runden um den Titel des besten Vorlesers. In der ersten Runde lasen sie aus einem ihrer Lieblingsbücher eine selbst ausgewählte Stelle vor. In der zweiten Runde mussten sie dann ihr Können an einem Fremdtext beweisen, der ihnen von den Organisatorinnen des Wettbewerbs vorgegeben wurde. Die Leseleistungen waren beeindruckend. Der dreiköpfigen Jury, bestehend aus der Vorjahressiegerin Mara Banyai sowie Frau Gassner und Frau Gehring, wurde die Wahl des „besten“ Lesers wahrlich nicht leichtgemacht.

Am Ende jedoch stand der Schulsieger fest: Lasse Schenke, der aus „Harry Potter und der Stein der Weisen“ von J. K. Rowling vorlas. Er wird unsere Schule in der nächsten Runde im Januar/Februar auf der Ebene der Kreisentscheide vertreten – viel Glück und starke Nerven dafür! Den zweiten Platz belegte Arianna Schmidt-Kärst, auf den dritten Platz las sich Lydia Myrthes Menescal Heath mit einem Auszug aus Cornelia Funkes „Tintenherz“.

Gewonnen hatten letztendlich jedoch alle – die Sieger ebenso wie die anderen Teilnehmer und Teilnehmerinnen, die Büchergutscheine zwischen 40 und 5 Euro erhielten, aber auch die Zuhörer in den Klassen und die Jurymitglieder, die beeindruckende Leseleistungen und bezaubernde Bücher kennenlernen durften.