Vom 8. bis 12. April fand in der "School for Europe" in Parma das erste Teachers' Forum statt, das von der italienischen Ratspräsidentschaft initiiert wurde.
Das Hauptziel dieser zukunftsweisenden Veranstaltung war der Austausch bewährter Praktiken auf europäischer Ebene durch die Vertreter der 27 Mitgliedstaaten des Systems der Europäischen Schulen, der Europäischen Kommission, Schulleitern und (vor allem) Lehrern aller Europäischen Schulen sowie der nationalen Schulen des Gastgeberlandes.
Nahezu 200 Teilnehmer, darunter der Generalsekretär der Europäischen Schulen und sein Stellvertreter sowie ein Team der ESM, bestehend aus Schuldirektor Anton Hrovath, Flemming Stie (stellvertretender Direktor Kindergarten und Primarbereich), Václav Salvet (pädagogischer Hauptberater Sekundarbereich), Christophe Conot (Mittelstufenleiter), Flor Calado (Lehrerin) und Christine Riesenhuber (Lehrerin), nahmen an der Veranstaltung teil, die von Podiumsdiskussionen und einleitenden Reden lokaler und regionaler Politiker begleitet wurde.
Die Veranstaltung begann mit einer Reihe von inspirierenden Vorträgen von Experten zu Bildungsthemen wie transformative inklusive Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Mehrsprachigkeit und interkulturelle Bildung sowie die Förderung europäischer Werte und demokratischer Kultur bei der Internationalisierung der Schulbildung.
Nach dieser Einführung folgte ein intensiver Nachmittag, an dem die Teilnehmer die Möglichkeit hatten, jeweils zwei Workshops zu besuchen, die verschiedene Themen abdeckten, wie z.B. die Nutzung von künstlicher Intelligenz in der Geographie; Künstliche Intelligenz und Unternehmertum; Vorschulerziehung im Winter; Geschichtenerzählen durch die Kamishibai-Methode; Schul-Webradio; Staatsbürgerkunde für zukünftige europäische Bürger; Inklusion; Die soziale und kognitive Entwicklung von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen; Mehrsprachige und interkulturelle Bildung; Englisch als Fremdsprache zur Förderung der mehrsprachigen und interkulturellen Bildung; Biodiversität und bestäubende Insekten; Aktive Beteiligung durch das Projekt „Klimarat“.
Unsere Kollegen aus dem Nachhaltigkeitsteam, vertreten durch Frau Calado und Herrn Conot, stellten unsere SAFE-Academy und das KlimaRatSchule-Projekt in zwei Workshops vor, die sich auf die aktive Beteiligung durch das Projekt „Klimarat“ konzentrierten. Dieses Projekt gehörte zu den zwölf für die Veranstaltung ausgewählten Workshops. Die enthusiastische Teilnahme und der Teamgeist der TeilnehmerInnen sowie ihre Diskussionen über die Umsetzung ähnlicher Projekte an ihren jeweiligen Schulen machten die Veranstaltung zu einer bereichernden Erfahrung. Der Austausch zwischen den Lehrkräften der verschiedenen Schulen zeigte, dass die synergetische Zusammenarbeit mit externem Fachwissen, die Unterstützung durch die Schulleitung und vor allem das Engagement motivierter Lehrkräfte entscheidend für den Erfolg solcher Initiativen an unserer Schule sind.
Der erste Tag endete mit einem Besuch der Stadt Parma, der freundlicherweise von Schülern der gastgebenden Schule organisiert wurde, die auf freiwilliger Basis die wichtigsten historischen und kulturellen Aspekte der Stadt vorstellten. Eine beispielhafte Nutzung der Ressourcen.
Am zweiten Tag der Veranstaltung wurden von zwölf Berichterstattern Zusammenfassungen aller Workshops präsentiert, die den Teilnehmern einen Überblick über die einzelnen Beiträge verschafften und den Austausch mit den Teilnehmern erleichterten.
Abschließend ist zu sagen, dass die Scuola per l'Europa di Parma, unser freundlicher Gastgeber, ausgezeichnete organisatorische Fähigkeiten bewiesen hat, indem sie dafür sorgte, dass jedes Detail genauestens berücksichtigt wurde, während sie gleichzeitig eine entspannte, inspirierende und gesellige Atmosphäre förderte. Wir hoffen, dass der kommende zypriotische Ratsvorsitz diese Tradition fortsetzen und regelmäßige Gelegenheiten zum Networking und fruchtbaren Austausch bieten wird.
